El cuerpo como proceso y como producto

Hay dos formas de entender el cuerpo según Molina Alventosa, P., una es como vivencia del presente, liberador, obteniendo sensaciones corporales explorando con ello la posibilidad de disfrutar del cuerpo  cuerpo como proceso. La otra forma de entender el cuerpo es como si fuera un proyecto de futuro, como una obligación, sometido a él transformándolo en un producto llegando a reprimirte y autocontrolarte para no caducarlo  cuerpo como producto.
En mi opinión se debería de mantener un equilibrio entre las dos formas. Si hubiera que “abusar” de alguna de las formas de entender el cuerpo, ésta sería la de cuerpo como proceso ya que es la que más te enriquece como persona, la que más te enseña y la que más te educa para disfrutar a lo largo de la vida, sea cual sea la edad.
Con esto no quiero decir que no se tenga una buena salud corporal, necesaria en todo momento para llevar a cabo las tareas de la vida cuotidiana.
Saludos,
Pascual Guillén Hernández.

Resultados de la encuesta, orientaciones del deporte.

En el inicio del segundo cuatrimestre se hizo una encuesta que se colgó en el blog de la asignatura de deporte y recreación en la Universitat de València. Los alumnos de esta asignatura tuvieron que elegir entre 5 orientaciones de deporte divididas a su vez en 2 grupos: deporte espectáculoà deporte competitivo; deporte praxisà deporte competición, deporte formación, deporte recreación y deporte salud.
Los resultados muestran claramente que la opción menos elegida ha sido la de deporte competitivo. Esto muestra que incluso los profesionales de la actividad física y el deporte prefieren practicar deporte en su orientación praxis. Dentro de este último campo la opción más votada ha sido la de deporte competición. En mi opinión esto se debe a que la competición sana es saludable. El perfil de los practicantes de esta orientación es la de irse con sus amigos a practicar un deporte en el que ganar es un incentivo pero no es el objetivo principal; no hay que ganar a costa de todo. No es un trabajo, se realiza voluntariamente, se realiza normalmente en su tiempo libre, el nivel de sus participante no es obstáculo para su participación, generalmente no se está federado y por supuesto no se interesa ningún medio de comunicación.
Como aportación a estos resultados, fomentar el deporte salud entre los niños, ya que ha sido la segunda opción menos votada y la obesidad en los niños es uno los problemas más graves que sufre la sociedad.
Un saludo a todos.
Pascual Guillén Hernández.

Vídeo: ejemplo de empresa deportiva.

Mi opinión sobre este vídeo es contundente, hay que explotar este nuevo concepto de ocio empresarial que la sociedad capitalista nos ha proporcionado. En este nuevo mercado, los Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte han de ser el primer eslabón de la empresa en un modelo de organización jerarquizada. Es decir, deberemos ser jefes o, en el caso de que trabajáramos para una empresa, gestores - gerentes de la misma, teniendo por debajo de nosotros a los coordinadores y a los monitores, encargados estos últimos de poner en práctica la sesión en la empresa privada correspondiente que contrate nuestros servicios.
Por favor, no nos conformemos con lo más simple. ¡Somos licenciados!. Nuestra función ha de ser la de planificar, diseñar programas anuales de actividades, organizar salidas eventuales fuera de la empresa e incluso excursiones de una semana dirigido a altos cargos de la empresa. Somos “la idea” y “la razón de ser” de la empresa, creadores de lo que los monitores han de poner en práctica.
Como crítica constructiva a la empresa de recreación llamada Vida Deporte, según lo que vemos en el vídeo, ésta carece en la práctica de ejercicios fuera del recinto de la empresa. No solo eso, la variedad de sus ejercicios es muy limitada ya que solo plantea ejercicios de relajación, estiramientos, movimientos articulares y actividades recreativas, todo ello realizado en una sala cerrada dentro de la misma empresa.
Plantear, por lo tanto como propuesta alternativa, actividades que fomenten valores de competición, cooperación, creatividad, respeto hacia los compañeros... y a poder ser que se realicen al aire libre dentro o fuera del recinto de la empresa, como por ejemplo la tirolina, rapel, Paintball, gincanas, etc.
El desarrollo de estos valores hará que la empresa sea más productiva, evitando conflictos innecesarios entre sus trabajadores. También se reducirá el estrés laboral aumentando la confianza y la relación entre los trabajadores. Se crea por tanto un clima idóneo para una mejor productividad y rentabilidad de la empresa.
Este ha sido mi punto de vista sobre este tema. Como siempre os digo, sabéis que estoy dispuesto a debatir sobre cualquier idea referente a este u otros temas que encontrareis en “tu blog de deporte y recreación”.
Un saludo,
Pascual Guillén Hernández.